ПОРАДИ ПЕДАГОГАМ

 Конфлікти дитини з однолітками: як реагувати

📖 Умовно можна виділити два типи учасників конфлікту:

1️⃣ Дитина-жертва

У ролі жертви можуть опинитися діти з різним досвідом. Скривдити можуть дитину, яка:

▪️не змогла опиратися агресору 

▪️не опинялася раніше у конфліктних ситуаціях

▪️опинялася у конфліктних ситуаціях, але дорослі не навчили її адекватно реагувати на зазіхання та образи ровесників.

Перш ніж з’ясувати деталі конфлікту, забезпечте:

▪️тактильний контакт — обійми, поцілунки

▪️відверте спілкування — якщо дитина готова поділитися переживаннями.

2️⃣ Дитина-агресор

Якщо дитина помилилася, вона потребує підтримки близьких дорослих. Усвідомлювати власну неправоту психологічно тяжко. І особливо — якщо дитина об’єктивно була не права. Сором — найболючіша емоція.

Агресія в дитячому віці — інструмент самозахисту. Дошкільник не знає, як відстояти права на територію, свої бажання чи власне Я.

І сором’язлива дитина, і забіяка однаково потребують любові, підтримки та схвалення, безпечного простору.

Дитина має знати та відчувати, що завжди є місце, де її зрозуміють і любитимуть попри все. Тоді вона не потребуватиме захищатися від несправедливості зовнішнього світу засобами зла та насилля.

❗️Не обов’язково «жертва» чи «агресор» є ними насправді. Ці маркери прищеплюють дитині дорослі.

        За матеріалом Ірини Тюрютікової