ЦІКАВІ ТЕХНІКИ

 

​​Техніка «Котопес» 🐈🐾🐕

Діагностично-практична робота на самопізнання.

Мета: усвідомлення внутрішніх потреб, виявлення прихованих потреб свого внутрішнього «Я»

Діагностика – я потребую любові чи готова видавати її іншим, ієрархія чи рівність?

Завдання:

Краще пізнання себе, як особистості.

Виявлення своїх потреб.

Знаходження ресурсу.

Матеріали: чорно-білі картинки собак та котів в різноманітних позах. Папір А4, ножиці, клей, олівці, фломастери, гельові ручки, наліпки з різною тематикою.

Час роботи: 10-20 хвилин.

Вікові рамки застосування: від 10 років.

Алгоритм роботи

Вступ

Навіть якщо у вас немає тваринки або є одночасно і кішка і собака, швидше за все ви все одно більше схиляєтесь до одного з варіантів.

Характер і світогляд людей.

🐕Собаки віддані тварини, які сприймають свого господаря, як керівника. Господар стоїть вище, тому собака йому підкоряється беззаперечно. Це не любов і не дружба, а ієрархічна структура. Господар собаки не друг, а ватажок.

🐈Кішка – це самодостатня тварина, вона завжди сама по собі. Кішка не проявляє сильної прихильності до господаря. Через це між людиною та кішкою завжди будуються рівні відносини, в яких немає домінантної сили.

Це свідчить про те, що людині що любить котів подобаються рівні відносини без з'ясування того, хто головний, а хто другорядний, хто начальник, а хто підлеглий. Тобто людина, яка любить собак будує своє життя за принципом ієрархії, а кошатник будує життя за принципом рівності.

Основна частина

Пропонуємо учасникам вибрати картинку тваринки яка подобається кіт або собака і позу цієї тваринки. Вирізаємо її та приклеюємо на аркуші паперу в тому місці де хочеться. Далі потрібно домалювати усе, що потрібно для вашої тварини. Це може бути будь-що. Дайте ім'я тваринці. Зробіть подарунок їй.

Презентація роботи.

Дайте відповіді на питання

❓Чому ви обрали саме кота, або собаку?

❓Чому саме така поза?

❓Це хлопчик чи дівчинка?

❓Яке ім'я ви дали ?

❓Що промальовано навколо?

❓Який подарунок ви зробили, чому саме такий?

❓Що відчуваєте дивлячись на малюнок?

❓Як на вашу думку почуває себе ваш котик або собака?

❓Чи хочеться щось доробити?

❓Які значущі навички, ресурси, вміння ви хотіли б перенести з вашої роботи у ваше життя?

❓Як це зробити реально?

Заключна частина

Рефлексія між учасниками.

Висновки

💎Ця методика дає можливість побачити та визначити свою поведінку в соціумі.

👉🏻Звернути увагу на свої потреби. Усвідомити, як дивлячись на свої потреби визначити свій ресурс.

Автор Пшикало Тетяна