ЕМОЦІЇ

 

Алгоритм роботи з емоціями дитини

💛Як вони називаються? Назвіть емоцію.

Формування словника емоцій у дитини.

☝️Скажіть, що емоція – це нормально!

💛Вкажіть приблизну причину переживання дитини (Ти обурився на брата, тому що він забрав твою іграшку)

💛Покажіть, що можна проявити емоцію різними способами: сказати про емоцію/почуття, подихати (видихнути емоцію), намалювати її, зліпити з пластиліну.

💛Виразити через фізичне навантаження: пострибати, побігати, поприсідати

💛Проявіть співчуття до дитини. Покажіть, що Вам не все одно до того, що вона відчуває.

💛Зробіть щось приємне, що може зігріти дитину, підтримати, дати почуття радості!

❓Поставте ці запитання дітям:

Чи усвідомлюю я власні почуття?

Знаю я, як вони називаються?

Відчуваю тілесні маркери?

Що я роблю після?

Як я справляюсь з почуттям, яке народилося, в конкретній ситуації?

Які думки у мене виникають?

Для того, щоб дитина усвідомила, що з нею відбувається, можна (поставити такі питання. Це добре працює з дітьми з різними формами інвалідності:

Що ти бачиш навколо?

Що ти відчуваєш на дотик?

Якої температури предмети? Теплі, холодні?

Який запах ти відчуваєш навколо?

Який смак ти відчуваєш? Який смак відчував?

Як ти дихаєш?